Que ressent-on lorsqu’on est élevé·e dans une famille blanche, dans un pays blanc, en tant que personne noire, métisse ou autochtone ? Comment l’absence quasi totale de miroir racial affecte-t-elle le sens de soi ? Et comment construire une perception de soi incarnée, valorisante et humanisante, sans langage commun pour décrire les expériences spécifiques liées à une éducation transraciale ?

Dans cette conversation, nous explorons des questions relatives à la parenté, à la racialisation et à la construction de soi. Nos questionnements partent du constat que les expériences de racialisation transraciale sont souvent absentes des discours critiques sur le racisme. De plus, elles sont fréquemment construites comme distinctes, cloisonnées entre des champs d’études régionaux ou raciaux spécifiques. Qu’apprendrions-nous si nous partagions un vocabulaire et des ressources communes entre les expériences (de survie) de l’adoption transraciale et celles des constellations familiales blanches et interraciales ? Quelles perspectives peuvent émerger du croisement entre les Critical Adoption Studies, les Black Studies et les féminismes transnationaux ?

Intervenantes : Amandine Gay et Seungmi Laura Cho
Modératrice : Elizabeth Löwe Hunter

Ce webinaire s’inscrit dans le cadre du projet de recherche “Transracial Intimacies: Exploring Racialization from within the Nordic Family ». Ce projet est une collaboration entre la Pr Paola Bacchetta (Gender and Women’s Studies, UC Berkeley), la Pr Lene Myong (Centre for Gender Studies, Université de Stavanger) et la Dr Elizabeth Löwe Hunter (chercheuse indépendante), et il est financé par une bourse Peder Sather.

20 MAI 2026
https://facebook.com/events/s/transracial-intimacies/964659419490474